«Профилактика вовлечения в диверсионно-террористическую деятельность»
Современную международную обстановку трудно назвать стабильной. И одной из причин этого является размах терроризма, приобретающий сегодня поистине всемирный характер. Существенные изменения и в формах терроризма, и в практике борьбы с ним произошли и в нашей стране. Россия столкнулась с вопиющими фактами его проявления, как на собственной территории, так и в ближнем зарубежье. События последних лет со всей определенностью доказали, что Россия, как и все мировое сообщество, не в силах противостоять размаху терроризма.
Для информирования обучающихся о причинах вовлечения подростков в диверсионно-террористическую деятельность, на АТН были приглашены: Руководитель координационного центра по вопросам формирования у молодёжи активной жизненной позиции, противодействия идеологии терроризма и профилактики экстремизма «ФГБОУ ВО НГТУ» Кулынченко А.В. и капитан полиции Прощенко И.И.
В самом начале беседы для создания атмосферы коллективного взаимодействия, обсуждалась информированность обучающихся, что такое терроризм? Откуда происходит данное слово? Что в себе несет? И как себя вести в подобной ситуации? Это вопросы беседы, на которые специалисты постарались дать ответы. Высказывания были индивидуальны и впоследствии из всего раннее сказанного, необходимо было обозначить, что является ведущим при ситуации вовлечения в данный вид деятельности.
Самым захватывающим этапом беседы был мини - мозговой штурм, который провела капитан полиции Инна Ивановна, которая объяснила обучающимся о мерах наказания за использование символов и логотипов запрещённых организаций на территории РФ. Было и любопытство, и недоверие к тому, что это может быть и удовлетворение, что получили знания от специалиста непосредственно работающим с данной категорией людей и владеющим канонами законов защищающих людей от наказания. Так как незнание законов, не освобождает от ответственности.
Данные мероприятия побуждают обучающихся к практической и мыслительной деятельности, где ребята пересматривают уже имеющуюся информацию, дополняют новой, синтезируют и надеемся , что будут применяют в ситуациях соблазна.
По окончанию видео-лекции, обучающиеся были довольны результатами, говорили о важности проведения подобных мероприятий для несовершеннолетних обучающихся, для получения достоверной информации о существующих подростковых увлечениях тем, что в последствии может привести к уголовной ответственности.