Версия для слабовидящих

logoanons          distlogo2        raspislogo        vklogo

В Новосибирске стартовал региональный этап Всероссийского конкурса «Мастер года». Всероссийский конкурс среди педагогических работников системы среднего профессионального образования «Мастер года» проводится с 2021 года и является площадкой для популяризации передовых идей в области образования, изучения и внедрения наиболее перспективных педагогических практик, а также для повышения престижа педагогических профессий. Организаторы конкурса «Мастер года» – Министерство просвещения Российской Федерации и Общероссийский Профсоюз образования. Федеральный оператор – Институт развития профессионального образования.

На этом этапе участники конкурса должны провести открытое учебное занятие, которое оценивает компетентное жюри. Проводимые участниками учебные занятия направлены на демонстрацию методической компетентности и собственного опыта в вопросах подготовки обучающихся, основанной на передовых технологиях и методиках практической подготовки.

10 марта, мастер производственного обучения - Зубенко Юрий Викторович, участник Всероссийского конкурса, проводил открытый урок на базе Новосибирского центра развития профессионального образования. В проведении учебного занятия Юрию Викторовичу помогали ребята из 373 и 375 групп – Воробьев Никита, Гаевский Роман, Горлов Данил, Комбаров Сергей, Прокопенко Артем и Поливанов Сергей, обучающиеся по специальности «Техническое обслуживание и ремонт двигателей, агрегатов и систем автомобилей». Тема учебного занятия - «Возможные неисправности и диагностика элементов освещения». Отработка практических навыков поиска неисправностей на примере реле системы освещения была основной целью обучения.

Учебное занятие началось со сторителлинга – Юрий Викторович рассказал небольшую историю, произошедшую с ним. Эта история задала проблему, из которой ребята смогли сами вывести тему занятия и цели, поставить для себя задачи. Студенты вместе с педагогом собирали простейшую электрическую цепь системы освещения автомобиля, искали неисправности, проводили диагностику цепи. А в завершении заполнили «Заказ-наряд» на выполненные работы, как это делается на станциях техобслуживания. Практическая работа проводилась малыми группами, в паре, с элементами кейс-технологий.

Жюри очень хорошо оценило деятельность Юрия Викторовича и работу наших студентов на этом занятии, отметили его умение вести диалог со студентами, а также креативность при проведении оценки работы студентов.

Подведение результатов состоится 10 мая. Ждем результатов и желаем удачи Юрию Викторовичу!